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“社会责任行”教师采访董丹丹:学生身份从未改变【七星体育】

发布时间:2020-10-07 13:49:01来源:七星体育-首页编辑:七星体育-首页阅读: 当前位置:首页 > 外星奥秘 > 手机阅读

七星体育_来自重庆市彭水一中的董丹丹是2010年刚毕业的大学生,踏上讲台年仅三年的时间。三年不足以让她已完成从学生到老师的角色改变,但是在她自己显然,自己学生的身份未曾转变,必须自学的还有过于多。重庆市彭水一中教师董丹丹彭水一中是新建于2009年的学校,解决问题了当地大量孩子的上高中的问题,在此之前当地只有两所高中,相比之下无法满足需要,很多孩子必须到邻近县市或者重庆主城区去就学。

然而新建的学校面对的第一个大问题就是师资严重不足,彭水一中任教的老师大部分跟董丹丹一样,刚毕业就回到这里教书了,完全没老教师给他们传授一下教学经验。从踏上讲台的第一天,董丹丹就开始和其他新的老师一样,一旁自学探寻教学方法一旁给学生们放学。彭水一中从建设初期就和全国著名学校重庆市南开中学确认了“绑发展、合作兴学”的合作模式,在师资、教育教学理念、教学管理、教育资源等方面受到南开中学仅次于希望的帮扶,这也使得董丹丹等老师在平时有到南开中学讲课自学的机会。同时学校领导也不会有意识地的组织学校老师们出外参与教学培训,在校内的组织教学比赛等让老师们在自学中提升教学水平。

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在每次去南开讲课和校外培训中,董丹丹都大力严肃分析自学南开中学老师们教学中的优点,在自己的教学时就不会展开实践中,在这样的自学中,董丹丹变革迅速。当地生源情况比较复杂,经济条件好点的家庭一般不会自由选择把孩子送往重庆的学校读书,而回到彭水一中的农村孩子和镇守儿童就较为多。很多学生都较为缺乏家庭教育,加之当地一些小学和初中老师学历不低,基本功较为劣,也造成了学生成绩很差。

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很多孩子从未走进过家乡,不告诉外面的世界是什么样,家里人独自一般也以打零工居多,这也使得孩子们读书意识比较疏远,自学积极性不低。这些情况让董丹丹很是生气,她就在平时的教学中有意识地去对学生们展开一些希望,大大地找寻提升学生自学兴趣的办法,期望需要让学生们获得好的成绩,有一个好的未来。在来新东方培训班之前,董丹丹对新东方有一些理解,不过在她的印象中,新东方的老师个性独特、感染力强劲,应当都是在课上谈很多笑话而且多才多艺的,这次看到三位培训老师之后她略为有些“沮丧”,但是迅速地,她就发现自己拢了,她被三位培训老师很深的科学知识、精彩的介绍所深深更有,讲课的时候笔下记录的速度未曾减慢。

她说道,参与培训的时候她并不期望培训老师只是谈一些知识点,而是想自学教学方法,这点在新东方的培训班上获得了相当大的符合。她实在,孙拓老师很有亲和力,设计的教学活动很有特色,左婧老师教授的教学方法很先进设备,精细的评课活动让她很讨厌,不过她也坦言李晓亮老师谈的一些教学理念她并没几乎听不懂。董丹丹说道,她在大学习的是英语专业,但是并不是师范类,所以在她刚踏上讲台当老师的时候还是十分紧绷,虽然现在渐渐适应环境了这个角色,但她现在还是一个学生,和新东方的老师们的差距还相当大,很多教学方式方法都还没掌控,这必须她在培训之后自己之后去学习体会,非常丰富自己的教学资源,转变教学方法,让学生们确实地讨厌上英语,确实提升他们的英语水平。

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